当时流感仍处于盛行期校园作为人员密布场所防控作业特别的重要这份“三位一体”防护攻略请校园、家长、学生一起查收！▽01
流感为啥专挑孩子“下手”？流感强，研讨标明流感发病率在儿童中最高。学生互动频频，校园人口密布、团体活动多，一旦有流感病例呈现，很简单在短时间内敏捷传达。（图片由AI生成）
流感病毒“藏”在哪？1.飞沫传达：咳嗽、打喷嚏时喷出的飞沫。2.触摸传达：病毒附着在课桌、门把手等物体外表，经过手触摸口鼻感染。3.空气传达：密闭空间内长期悬浮的气溶胶。
校园防控“缝隙”要警觉！⚙️缝隙1晨检不严厉，带病上课⚙️缝隙2教室通风缺乏，消毒不到位⚙️缝隙3学生卫生习惯差，共用物品不清洁
健康监测学生呈现发热伴咳嗽，及时就医，主张在家歇息，康复后再返校02通风卫生加强各类学习、日子、文娱、作业场所的卫生与通风，坚持空气流通，坚持室内外环境卫生整齐。在流感盛行时节，团体性活动尽量安排在室外进行03加强训练校园应针对教师、校医等人员展开流感日常防控和疫情陈述处置要求的相关训练。04健康教育加强师生健康常识教育，教育学生打喷嚏时要自动掩住口鼻，进步防病认识。05应急办理发现流感样病例反常增多，及时陈述当地疾病防备操控组织和教育行政部门。05
✎ 打疫苗每年接种流感疫苗是个人防备流感的有用一无所得，能够显着下降接种者患流感以及产生严峻并发症的危险。未接种流感疫苗的人群，在整个流感盛行期仍可预定接种。
✎ 勤洗手用肥皂水或洗衣液和活动水清洗双手，平常防止用脏水触碰眼、鼻或口。
✎ 戴口罩在流感高发时节，前往人群集合的场所主张佩带口罩。有发热、咳嗽或咽痛等流感症状的学生，需佩带口罩，并到校医室做进一步排查，一起告诉家长接回或依据病况就医。
发现家人有流感症状（发烧、咳嗽等），做好防护防止感染，依据病况及时就医。
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